| 字段 | 字段内容 |
|---|---|
| 001 | 01A0055229 |
| 005 | 20150113113311.0 |
| 010 | $a: 978-7-5675-1628-1$d: CNY36.00 |
| 100 | $a: 20140605d2014 em y0chiy50 ea |
| 101 | $a: chi$c: eng |
| 102 | $a: CN$b: 310000 |
| 105 | $a: y z 001yy |
| 106 | $a: r |
| 200 | $a: 被压迫者教育学$9: bei ya po zhe jiao yu xue$b: 专著$d: Pedagogy of the oppressed$f: 保罗·弗莱雷著$g: 顾建新，赵友华，何曙荣译$z: eng |
| 205 | $a: 2版$b: 修订版 |
| 210 | $a: 上海$c: 华东师范大学出版社$d: 2014 |
| 215 | $a: 90,177页$d: 24cm |
| 300 | $a: 30周年纪念版 |
| 320 | |
| 330 | $a: 本书被称为被压迫者的教育圣经，是真正革命的教育学，读者从中可以强烈地感受到作者的精神诉求，感受到作者对被压迫者命运的关怀。同时，作者的思想充满实践理性的张力，他认为，作为自由实践的教育学，其最终目的是强化选择，改造现实。 |
| 510 | $a: Pedagogy of the oppressed$z: eng |
| 606 | $a: 教育学 |
| 690 | $a: G40$v: 5 |
| 701 | $c: (巴西)$a: 弗莱雷$9: fu lai lei$c: (Freire, Paulo$f: 1921~)$4: 著 |
| 702 | $a: 何曙荣$9: he shu rong$4: 译 |
| 801 | $a: CN$b: A$c: 20150113 |
| 905 | $a: 044002$d: G40$r: CNY36.00$e: 6 |
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